La nueva versión de la prueba de Evaluación de Técnicas Instrumentales Básicas (Revisada) tendrá las siguientes novedades:
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Incorporar el curso de 1º, con lo cual ya tendríamos unas pruebas para toda la etapa, puesto que se obtendrían baremos de 1º a 6º. Las pruebas para 3º y 4º, y para 5º y 6º serían las mismas pero con baremos diferentes.
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Aumentar el número de ítems y de rango de puntuaciones. Esto nos permitirá obtener mayor precisión en la medida, posiblemente obtendremos mayor fiabilidad y mejora de validez, aunque en la versión anterior tenía buenos índices.
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Actualizar los ítems en base a la normativa curricular actual.
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Actualizar las orientaciones en base a los nuevos conocimientos teóricos obtenidos a partir de investigaciones actuales sobre la lectura, la escritura y las matemáticas.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD
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Validar una prueba de técnicas instrumentales básicas elaborada para la evaluación de los siguientes aspectos: lectura, escritura y matemáticas básicas.
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Disponer de un instrumento extremeño de evaluación objetiva de las técnicas instrumentales básicas, de acceso gratuito para toda la comunidad educativa.
TAREA DE LOS PARTICIPANTES
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Aplicar y corregir la prueba de 3 grupos de alumnos/as de Educación Primaria.
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Introducir los datos en una hoja de cálculo elaborada al efecto.
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Enviar la hoja de cálculo al equipo de coordinación para su análisis.
Previamente al desarrollo de estas tareas, durante el mes de mayo se llevará a cabo una sesión formativa por parte del equipo de coordinación en la que se analizará la prueba, se entregará el manual de aplicación y los cuadernos de trabajo del alumnado, y se darán las orientaciones necesarias. Lugar de reunión: Centro de Profesores y de Recursos de Mérida.
Más información en este enlace.